7月28日，沈阳市中小学生“我有一个好习惯”演讲比赛决赛(小学组)在沈阳市第五中学俱乐部礼堂举行。来自于全市各区县(市)的1 5名选手参加了决赛。担任本次比赛的评委有著名词作家邬大为和市直有关部门的专家。省市领导木木术丰观看了小学组的决赛，并为获奖选手颁发了获奖证书与奖品。市教育局副局长张晓军作了重要讲话。 

　　这次比赛是在全市中小学生“30天养成一个好习惯”活动的基础上开展的。为了进一步引导中小学生明确什么是好习惯，努力养成好习惯，市教育局从2008年暑假开始，在全市中小学生中开展了“30天养成一个好习惯”活动。至今，已经坚持了5个假期。这个活动由于抓住了行为养成教育的根本环节，又简便易行，因此，得到了学生以及家长的广泛好评。许多学生也在此活动中受益。为更好的推广活动成果，以文明、健康的精神风貌迎接第十二届全运会在我市成功举办，市教育局在全市举办了这次演讲比赛。  

　　整个比赛从今年3月开始，持续了5个月的时间。先后经历了学校选拔与推荐、区县(市)预赛和市级预赛。参赛选手都参与了“30天养成一个好习惯”活动，受到同学、老师和家长的好评；了解并积极参与迎全运文明沈阳行动，具有积极向上、努力进取的精神。最终参加决赛的选手中学组有16名、小学组有15名。7月23日，在第五中学举行了中学组的决赛。第30中学的杨括、浑南一中的付钰获得了中学组的一等奖。 

　　张晓军副局长对选手们的出色表现给予了充分肯定。他指出，行为规范养成教育就是以习惯培养为核心的一种教育，要求市区教育行政部门、各学校一定要继续高度重视学生的行为规范养成教育，把它作为德育工作的重要内容，常抓不懈。

　　他还强调，抓好行为养成教育，一是要从“小”处着眼。针对每名学生的实际情况，从身边的小事入手，从不随地吐痰、不说脏话、打饭排队、记清楚当天的作业这样的小事开始，培养好习惯。  

　　二是要从“融”字入手。一方面是把规范养成教育与传统美德教育、国学教育、课堂教学有机融合，与课外活动有机融合，与家庭教育、社会教育有机融合，充分发挥各种教育途径的功能，形成全员育人的合力。另一方面是把规范养成教育融入自己的头脑，把规范养成教育融入自己的行动，躬行实践，以实践固化习惯，以实践检验习惯。 

　　三是要向“公”上努力。文明社会的重要标志是有文明的公民，而文明公民的基本素质就是对公共道德、公共规则的认同与遵守。今后，我们要结合迎全运和文明城市建设，着力培养学生的公德意识，公共行为习惯，培养合格的文明小市民。